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如何做好校園文化之學校vi設計篇

夢工場品牌策劃設計:78rc.cn

2019-07-20 00:00:17

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文化最終發(fā)生作用、形成一種力量是“認同”,所以文化是無形的。文化建設的過程卻是有形的,學校文化建設是內隱和外顯的有機統(tǒng)一。校園文化標題里所含的學校的精神文化是的關鍵。學校文化由精神文化、行為文化、視覺文化組成,其中精神文化是學校文化建設的靈魂,它是學校最高層次的思想和戰(zhàn)略系統(tǒng),起著統(tǒng)領全局的作用。學校VI設計作為校園文化標題的重要表現(xiàn),我們通過之校園文化征稿認為對于學校品牌的打造作用不可置否。

 

VI即視覺識別系統(tǒng),是將CI 的非可視內容轉化為靜態(tài)的視覺識別符號,以豐富多樣的應用形式,在最為廣泛的層面上,進行最直接的傳播。學校的視覺識別系統(tǒng)是對學校形象的各種視覺因素和校園文化標題進行全面統(tǒng)一的規(guī)劃和設計,在宣傳時要求嚴格按照統(tǒng)一規(guī)范執(zhí)行。地天泰鼎作為一所致力于校園文化設計的,將學校的辦學理念、文化特質等抽象語言轉換為具體符號概念,以有形的方式展示出來,通過組織化、統(tǒng)一化、標準化、系統(tǒng)化的視覺方案體現(xiàn)學校的辦學理念和精神文化,以達到學校品牌宣傳的目的。

 

學校vi設計是校園文化系統(tǒng)中最為普通的一個元素,認為校園文化標題是學校老師和同學們審美力度的影響者。校園視覺文化影響師生,師生反過來影響著社會審美力度,所以,校園視覺文化最終能提升社會審美力度,另外賞心悅目的所帶來的校園視覺感受能引起外界的廣泛關注。







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